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Equipo me visual s estándar

$529,00 IVA incl.

Eisco  ·  PTSTR1

Equipo Visual Scientific Estándar PTSTR1 diseñado para prácticas experimentales de física y ciencias aplicadas en laboratorios educativos. Sistema modular STEM ideal para demostraciones de mecánica, movimiento, fuerzas y principios físicos fundamentales. Perfecto para colegios técnicos, universidades y laboratorios en Ecuador.

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El equipo Visual Scientific Estándar modelo PTSTR1 es una plataforma didáctica modular desarrollada para la enseñanza práctica de física experimental y ciencias aplicadas mediante demostraciones visuales e interactivas.

Este sistema permite desarrollar prácticas relacionadas con mecánica, dinámica, equilibrio, fuerzas y movimiento, facilitando el aprendizaje técnico y científico en entornos educativos, laboratorios STEM e instituciones de formación técnica y universitaria.

Su diseño modular y resistente permite realizar múltiples configuraciones experimentales de forma rápida y segura, optimizando el aprendizaje práctico y la visualización de fenómenos físicos fundamentales.

Especificaciones técnicas
Marca: Visual Scientific
Modelo: PTSTR1
Tipo: Equipo didáctico estándar STEM
Aplicación: Física experimental y ciencias aplicadas
Sistema: Modular educativo
Material estructural: Metal, aluminio y plástico técnico de alta resistencia
Configuración: Montaje experimental reutilizable
Uso recomendado: Colegios técnicos, universidades y laboratorios STEM
Nivel educativo: Medio, técnico y universitario
Componentes y configuración experimental

El sistema PTSTR1 incorpora componentes diseñados para desarrollar prácticas experimentales básicas y avanzadas relacionadas con física aplicada y mecánica experimental.

Dependiendo de la configuración educativa, el equipo puede incluir:

Bases modulares
Soportes experimentales
Elementos de movimiento lineal
Componentes de equilibrio
Sistemas de medición mecánica
Accesorios de dinámica y fuerza
Elementos de demostración física
Componentes de ensamblaje rápido

La estructura modular facilita la adaptación a diferentes prácticas académicas y niveles de enseñanza.

Aplicaciones técnicas y educativas

El equipo PTSTR1 está diseñado para experimentos relacionados con:

Mecánica clásica
Leyes de Newton
Fuerzas y movimiento
Dinámica experimental
Equilibrio mecánico
Fricción y aceleración
Movimiento rectilíneo
Energía cinética y potencial
Conservación de energía
Sistemas mecánicos básicos
Análisis de trayectorias
Física aplicada
Demostraciones STEM
Características destacadas
Sistema modular de fácil configuración
Alta resistencia mecánica
Componentes reutilizables
Excelente visualización experimental
Diseño orientado a educación STEM
Compatible con prácticas escolares y universitarias
Fácil ensamblaje y almacenamiento
Ideal para enseñanza técnica y científica

El equipo Visual Scientific PTSTR1 proporciona una solución eficiente y versátil para laboratorios educativos que requieren un sistema práctico para la enseñanza experimental de física y ciencias aplicadas.

Información adicional

CATÁLOGO

10 broc 2026 hs environmental

CATÁLOGO

9 Broc 2026 Stem

CATÁLOGO

Broc 2026 k8

CATÁLOGO

7 broc 2026 hs biology

CATÁLOGO

6 broc 2026 hs chemistry

CATÁLOGO

5 broc 2026 hs physics

CATÁLOGO

PASCO Signature Series Physics DOM

CATÁLOGO

PASCO Technology Catalog 2026

CATÁLOGO

PASCO Physics and Engineering 2026

CATÁLOGO

Modelos Anatómicos

CATÁLOGO

Equipos y Materiales de Enseñanza

CATÁLOGO

Multiciencias

CATÁLOGO

Equipos de Laboratorio

CATÁLOGO

Materiales de Laboratorio

GOBIERNO

ARCSA — Agencia Reguladora de Control Sanitario

EL RETO

LA SOLUCIÓN

El trabajo del ARCSA beneficia directamente a más de 17 millones de habitantes del Ecuador. +17 millones de habitantes

UNIVERSIDAD

Universidad de Las Américas

EL RETO

LA SOLUCIÓN

Más de 3.600 estudiantes fortalecieron sus prácticas de laboratorio con herramientas avanzadas para física experimental.

MARCAS / LÍNEAS IMPLEMENTADAS

UNIVERSIDAD

Universidad Metropolitana

EL RETO

LA SOLUCIÓN

Más de 5.600 estudiantes se benefician de instalaciones que replican entornos clínicos reales.

INDUSTRIA

Novacero

EL RETO

LA SOLUCIÓN

El proyecto impacta a más de 1.300 personas responsables de procesos de calidad dentro de la compañía.

UNIVERSIDAD

UNAE — Universidad Nacional de Educación

EL RETO

LA SOLUCIÓN

Más de 4.400 estudiantes en formación docente cuentan con laboratorios para experimentar lo que mañana enseñarán.

MARCAS / LÍNEAS IMPLEMENTADAS

INVESTIGACIÓN

Yachay Tech

EL RETO

LA SOLUCIÓN

Más de 1.500 estudiantes e investigadores cuentan con herramientas que fortalecen sus capacidades científicas.

EDUCACIÓN

Unidad Educativa Fiscomisional Técnico Salesiano

EL RETO

LA SOLUCIÓN

Más de 2.400 estudiantes se benefician de laboratorios donde la práctica es parte esencial del aprendizaje. +2.400 estudiantes

MARCAS / LÍNEAS IMPLEMENTADAS

EDUCACIÓN

Colegio Sánchez y Cifuentes

EL RETO

LA SOLUCIÓN

El colegio quedó posicionado como uno de los laboratorios mejor equipados del norte del Ecuador. +1.000 estudiantes

SALUD

Instituto Tecnológico Bolivariano

EL RETO

LA SOLUCIÓN

Más de 2.000 estudiantes cuentan con espacios equipados para desarrollar habilidades clínicas antes de enfrentar entornos reales.

SALUD

Cruz Roja del Guayas

EL RETO

LA SOLUCIÓN

El proyecto mejoró las competencias prácticas del equipo de salud y reforzó la capacidad de respuesta de una institución de alto impacto social. Formación técnica fortalecida

EDUCACIÓN

COMIL 1 — Colegio Militar N°1 Eloy Alfaro

EL RETO

LA SOLUCIÓN

Más de 2.800 estudiantes hoy acceden a laboratorios completamente equipados donde la experimentación forma parte del día a día.

GOBIERNO

Ministerio de Educación

EL RETO

El reto principal fue coordinar un proyecto de gran volumen y alcance nacional, asegurando que cada institución recibiera el equipamiento correcto, en el tiempo acordado y sin importar su ubicación.

LA SOLUCIÓN

Multiciencias coordinó cada etapa del proceso, desde la planificación hasta la entrega de materiales de laboratorio para instituciones en todo el país.

Más de 10.000 estudiantes pudieron acceder por primera vez a prácticas experimentales reales.